Semaine école-entreprises : visite de l’ESAT Rêpes Nord avec les élèves de Terminale ASSP

Jeudi 20 novembre 2025, les élèves de TASSP ont visité l’ESAT Rêpes Nord du Groupe Associatif Handy’Up à Vesoul, accompagnées de Mme SPADETTO et M. OLIVIER. Cette sortie, réalisée dans le cadre de la semaine thématique École-Entreprise en partenariat avec le MEDEF (Mouvement des Entreprises de France), a débuté par un accueil chaleureux des professionnels du pôle formation et insertion et des chefs d’atelier.

[Article rédigé par Flora NEVEU, stagiaire en BTS Support à l’Action Managériale au lycée Les Haberges]

Le Groupe Associatif Handy’Up, compte près de 1 000 salariés, accompagne environ 1 300 personnes, et s’organise en quatre secteurs : Résidence, Enfance, Vie sociale et Professionnel.

L’ESAT Rêpes Nord qui a récemment soufflé ses 50 bougies et qui fait partie des plus anciens établissements à l’échelle nationale accueille environ 230 bénéficiaires.

La matinée a débuté par une présentation globale du groupe associatif Handy’Up à travers la diffusion d’une vidéo commentée par les professionnels du pôle insertion et formation.

Accompagnés des chefs d’atelier, les élèves et leurs enseignants ont ensuite été répartis en deux groupes pour découvrir les différents ateliers professionnels et extra-professionnels du site.

Les ateliers professionnels :

Atelier Rouge : carton, emballage, caisserie ;
Atelier Orange : menuiserie ;
Atelier Jaune : conditionnement industriel, secteur pharmaceutique et vétérinaire, montage industriel, impression numérique et découpe, assemblage de pièces.

Les ateliers extra-professionnels :

Des activités sportives, culturelles, artistiques, culinaires,… sont proposées aux travailleurs de l’ESAT dans le cadre du SATP (Service d’Activités en Temps Partagé) tenant compte des capacités et projets de chacun.

Pour conclure cette visite, les participants ont visionné une vidéo réalisée à l’occasion des 50 ans de L’ESAT présentant l’ensemble des activités découvertes précédemment.

Dans un deuxième temps, les élèves ont participé à une activité de réflexion où il a été demandé à chacun de noter sur des petits papiers ce qui différencie un ESAT (Etablissement de ou Service d’Aide par le Travail) d’une EA (Entreprise Adaptée), avant que les explications précises ne soient données.

Une seconde activité leur a été proposée, en groupes de 5 à 7 élèves, afin de les aider à mieux identifier les missions de plusieurs métiers de l’équipe pluridisciplinaire de l’établissement (assistant-e social-e, chargé-e d’insertion, infirmier-ière, psychologue, moniteur-trice d’atelier, animateur-trice de soutien professionnel et extra-professionnel). Les élèves ont ensuite partagé à l’oral leurs idées, qui ont été comparées aux missions réelles de ces professionnels.

Cette découverte professionnelle a permis aux élèves de mieux comprendre le fonctionnement et les activités de l’ESAT Rêpes Nord ainsi que la diversité des métiers de l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Nous remercions chaleureusement le Groupe Associatif Handy’Up, plus particulièrement les salariés de l’ESAT Rêpes Nord et les professionnels du pôle insertion et formation, pour leur accueil, leur disponibilité et la qualité des échanges tout au long de cette visite.